Conductas disruptivas en la Primera Infancia

Categorías: Cursos Gratuitos
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Acerca de este curso

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PRESENTACIÓN:

Este curso forma parte del proyecto «ABC en Conductas: formación en herramientas para el manejo de conductas desafiantes en el espacio áulico” ofrecido por Fundación Brincar por un autismo feliz al personal de los Centros de Primera Infancia (CPI) de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Los Centros de Primera Infancia (CPI) son espacios creados para garantizar el crecimiento y desarrollo saludable de los niños de 45 días a 3-4 años de edad en situación de vulnerabilidad social dentro de la Ciudad de Buenos Aires.

Este proyecto cuenta con el apoyo de Fortalecimiento de la Sociedad Civil, Desarrollo Humano y Hábitat, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

Cuerpo Docente:

Lic. María Pía Espoueys

Licenciada en Educación de sordos y trastorno del lenguaje, en la Universidad del Salvador. Master en Técnicas Psicoeducativas para personas con TAE, IATP en Málaga – España. Postgrado en Autismo y Trastorno del Desarrollo en Fundación Favaloro.
Postgrado en Necesidades Educativas Especiales en Trastorno del Desarrollo en FLACSO y Máster en Autismo e Intervenciones Psicoeducativas, ITEAP España. Cuenta con amplia experiencia en la asistencia a niños con Trastorno del Espectro Autista, en diseño e implementación de programas terapéuticos; formación y capacitación; supervisión de equipos de trabajo y asesoramiento a instituciones.

IMPORTANTE. LEER ANTES DE FINALIZAR LA INSCRIPCIÓN.

Al inscribirse en cualquiera de las formaciones organizadas por Fundación Brincar por un Autismo Feliz, el participante declara haber leído, comprendido y aceptado los presentes Términos y Condiciones:   

* Naturaleza y Alcance: Las actividades tienen fines exclusivamente educativos y de actualización profesional. La participación no garantiza la adquisición de competencias específicas, resultados profesionales determinados ni habilitaciones legales adicionales.

* Contenidos e Información Previa: El participante declara haber leído previamente la descripción completa del curso, sus objetivos, modalidad y contenidos, manifestando que dicha información resulta suficiente para decidir libremente su inscripción y aceptando el enfoque pedagógico propuesto.

* Duración: La duración del curso está estipulada en la misma página con la leyenda «VALIDEZ DE INSCRIPCIÓN» lo cual estipula el plazo válido para cursar. Vencido el mismo, la inscripción expira automáticamente y en el caso de las formaciones aranceladas, deberán reinscribirse y abonar nuevamente el monto correspondiente para volver a cursar.

* Disconformidad: Las diferencias de opinión respecto del enfoque académico, metodología, bibliografía o criterios profesionales de los docentes no constituyen un incumplimiento del servicio contratado.

* Consultas y Reclamos: La Fundación dispone de canales para realizar consultas, observaciones o reclamos. El participante se compromete a comunicar cualquier disconformidad a la Fundación dentro de los diez (10) días corridos de finalizada la capacitación, a fin de procurar una solución adecuada antes de recurrir a otras instancias.

* Política de No Reembolso: No se admitirá ningún tipo de devolución, reembolso o reintegro económico, independientemente de las diferencias de opinión o criterio respecto del enfoque académico o de los docentes.

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Contenido del curso

Módulo 1
Definición de conducta. Tipos de conducta. Antecedentes de la conducta. Tipos de consecuencias.

  • Clase 1
    13:12

Módulo 2
Definición de Conductas disruptivas. Características de la conductas disruptivas. Contexto. Causas.

Módulo 3
Instancias de intervención. Medidas preventivas. Medidas re conductivas.

Módulo 4
Instancias de intervención. Medidas reparación. Medidas corrección.

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