Acerca de este curso
Comunicación Aumentativa y Alternativa
Destinatarios:
•Fonoaudiólogos, Psicopedagogos, Psicólogos, Terapistas Ocupacionales, Musicoterapeutas, Prof. de Educación Física, Acompañantes Terapéuticos y Médicos,
•Docentes, Padres y Familiares.
💻Modalidad:
•100% Virtual
•Asincrónico
•Foro virtual para intercambio de dudas o consultas
⏰Duración:
•4 semanas a partir del otorgamiento de los accesos al campus.
📚Programa
• Unidad 1
Qué es la Comunicación.
Cómo se desarrolla.
Comunicación – Lenguaje – Habla.
Componentes de la comunicación – acto comunicativo.
• Unidad 2:
Pautas o signos de alarma.
Qué y cómo evaluamos la comunicación?
Objetivos de la intervención.
Características a tener en cuenta al llevar a cabo una intervención (Perfil individual usurario e interlocutor).
• Unidad 3
¿Cómo intervenir ante la ausencia de lenguaje oral?
¿Qué es la CAA?
Usuarios
• Unidad 4
Claves en la enseñanza de estos sistemas.
PECS
GESTOS
Sistemas de alta tecnología.
🧠CUERPO DOCENTE
Lic. Mariana Aleñá: Licenciada en Fonoaudiología (UBA).
Carrera de Posgrado en Neuropsicología Cognitiva (UBA).
Diplomatura en Autismo y Síndrome de Asperger (UB).
Formación en “El Enfoque Pyramidal de la Educación” (Pyramid Educational Consultants España).
Diplomada en Trastornos del Lenguaje Infantil desde una Perspectiva Neurolingüística (Universidad Austral).
Formación en Comunicación Bimodal (Universidad Austral).
Miembro Fundador y Co-directora de Consultorio SINFÍN, espacio multidisciplinario para el desarrollo neurocognitivo y emocional.
Coordinadora del Departamento de Neurolingüística de Casa Abanico.
Colaboradora de Salidas Inclusivas y Coordinadora de equipos de Voluntariado.
Lic. Wanda Pagano: Licenciada en Fonoaudiología – Universidad de Buenos Aires.
Diplomada en Trastornos del Lenguaje Infantil desde una Perspectiva Neurolingüística – Univerdsidad Austral.
Neurolingüística – Universidad Austral.
Co-fundadora de Consultorios TerapéuticaMente. Jóvenes con Trastornos del Desarrollo. Coordinadora del Departamento de Neurolingüística de Casa Abanico.
IMPORTANTE. LEER ANTES DE FINALIZAR LA INSCRIPCIÓN.
Al inscribirse en cualquiera de las formaciones organizadas por Fundación Brincar por un Autismo Feliz, el participante declara haber leído, comprendido y aceptado los presentes Términos y Condiciones:
* Naturaleza y Alcance: Las actividades tienen fines exclusivamente educativos y de actualización profesional. La participación no garantiza la adquisición de competencias específicas, resultados profesionales determinados ni habilitaciones legales adicionales.
* Contenidos e Información Previa: El participante declara haber leído previamente la descripción completa del curso, sus objetivos, modalidad y contenidos, manifestando que dicha información resulta suficiente para decidir libremente su inscripción y aceptando el enfoque pedagógico propuesto.
* Duración: La duración del curso está estipulada en la misma página con la leyenda «VALIDEZ DE INSCRIPCIÓN» lo cual estipula el plazo válido para cursar. Vencido el mismo, la inscripción expira automáticamente y en el caso de las formaciones aranceladas, deberán reinscribirse y abonar nuevamente el monto correspondiente para volver a cursar.
* Disconformidad: Las diferencias de opinión respecto del enfoque académico, metodología, bibliografía o criterios profesionales de los docentes no constituyen un incumplimiento del servicio contratado.
* Consultas y Reclamos: La Fundación dispone de canales para realizar consultas, observaciones o reclamos. El participante se compromete a comunicar cualquier disconformidad a la Fundación dentro de los diez (10) días corridos de finalizada la capacitación, a fin de procurar una solución adecuada antes de recurrir a otras instancias.
* Política de No Reembolso: No se admitirá ningún tipo de devolución, reembolso o reintegro económico, independientemente de las diferencias de opinión o criterio respecto del enfoque académico o de los docentes.
Por cualquier consulta, escribir a formacionesonline@brincar.org.ar
Contenido del curso
Bienvenidos!
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Acerca de Brincar
01:55 -
Programa
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Bibliografía consultada
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Avisos y consultas